Introduction Un proverbe africain nous dit: “ Si tu veux aller vite, marche seul mais si tu veux aller loin, marchons ensemble. » Ce livre a été écrit dans l’esprit du codéveloppement, ensemble nous sommes allés plus loin. Encore, comme pour un groupe de codéveloppement bien composé, fallait il bien choisir les voyageurs. Le but de ce […]
Read MoreIntroduction Le moment privilégié pour relever les faits ou apprentissages marquants d’une année écoulée est bien la fin d’année. Un auteur (1) dont je lis le journal qui s’étale sur la période 1933-1943, le faisait de manière systématique à la fin de chaque année. Pour l’année 1933 je relève les faits suivants (traduit de l’allemand): […]
Read MoreSource image Georges-Emile Carette, Vue du Pont-Neuf (La Samaritaine), vers 1900, huile sur toile, Paris, Musée Carnavalet – Wikipedia Introduction La Samaritaine avait pour slogan « on trouve tout à la Samaritaine » Qui se souviens du premier MooC francophone? « Internet, tout y est pour apprendre » ou ITyPA Si l’on pense ressources d’apprentissage, c’est probablement […]
Read MoreIntroduction Pour aller droit au but, je vais vous relater en quelques mots, en substance donc, mon vécu d’apprenant sur un sujet qui me tenait et tient toujours très à cœur: l’apprendre à apprendre et la remédiation cognitive. La formation était entièrement à distance – mon domaine d’expertise professionnelle depuis plus de 20 ans – […]
Read MoreIntroduction Depuis longtemps cet article m’attendait: que signifie vraiment apprendre pour moi? Cela vous semblera paradoxal, mais à mon âge avancé (oui!) apprendre implique avant tout désapprendre. Ce qu’Alvin Toffler avait bien résumé dans sa formule (1) célèbre « Les illétrés du futur ne sont pas ceux qui ne savent pas lire ou écrire, mais ceux […]
Read MoreIntroduction Il y a trois ans j’animais une session courte sur les Learning Battle Cards (c) dans le cadre d’un événement organisé par une entité régionale de la Corporate Learning Community. (#CLC0711 = région de Stuttgart) chez un grand prestataire allemand. Le fil conducteur de l’événement et des interventions était la notion de Learning Ecosystems, […]
Read MoreIntroduction Les livres d’Etienne Wenger sont en bonne compagnie dans ma bibliothèque professionnelle Cette année, après de longues années, j’ai enfin l’occasion de l’interviewer sur son dernier livre co-écrit avec sa partenaire dans la vie et au travail. Il s’agit du livre « Learning to Make a Difference – Value Creation in Social Learning Spaces » Au […]
Read MoreIntroduction Quand je suis arrivé en Allemagne pour un nouvel élan dans ma carrière professionnelle, j’ai tout de suite cherché une communauté de pratique de ce que l’on appelle ici le « Learning & Développement« . Je vous épargne les détours, mais j’ai trouvé la Corporate Learning Community la commuté probablement la plus influente en Allemagne, une CoP […]
Read MoreIntroduction: On sait l’impact négatif du blues du lundi sur la productivité des collaborateurs d’une organisation. Selon toutes les enquêtes ce blues touche une partie significative de la population, un journal anglais a même calculé que le premier sourire d’un collègue, en Angleterre arrivait en moyenne à 11h16 du matin, le lundi. Une autre étude […]
Read MoreIntroduction L’AFEST ou Action de Formation en Situation de Travail, Dans son guide (1) l’agence Erasmus+ France / Education Formation écrit : L’action de formation en situation de travail est d’abord une action de formation définie par un cadre précis, de sa préparation à son évaluation. Au niveau national, elle est éligible au financement de […]
Read More
Commentaires récents